4月17日，双桥区教体局中学教研室组织的《初中英语话题复习课、专题复习课和专项复习课的探索与实践》教学研讨活动在承德市民族中学举行。北师大附中以及全区九年级30余名英语教师参加了本次活动。

首先第十二中学的成爽老师、双峰寺镇中学的孟令嘉老师、民族中学校的马玉婷老师为与会教师做了话题复习、专项复习、专题复习三节精彩的观摩课。

课后，全体参会教师对这三节课进行了研讨与交流。大家一致认为，这三节课思路清晰，构思巧妙，话题课打破单元顺序，整合教材，引导孩子整体构建知识网络，由点到面，循序渐进形成语言能力。专项复习课聚焦语法，同时跳出语法，实现形式、意义、交际的完美结合。专题复习课从话题层面、策略层面、人文层面解读了中考阅读考察方向。纵观这三节课，都采用了思维导图的形式，为学生搭建了知识框架，引发学生思考，学生参与学习活动充分，目标落实比较到位。为教师提供了三种可借鉴的复习课模式。

双桥区英语名师工作室的尚雅君老师对这次复习课模式研讨活动进行了精彩的点评。

中学教研室张瑞娟主任做了题为《初中英语话题复习课、专题复习课和专项复习课的探索与实践》专题引领。她指出，无论那一种课型，都要把语言能力目标放在第一位，要关注语用能力。另外复习课一定要扎扎实实，引导学生人人参与，人人思考，从表层学习走向深层学习。从而实现单位时间内的课堂效益最大化。课堂教学要生活化，学习空间要外延化，让学生在学习语言的同时，也更加完善自己的人格修养，为今后的可持续发展奠定坚实的基础。

寒来暑往，春华秋实，教育之计，在于教师，路慢慢兮而修远，愿我们携手并肩，且行且思共成长。

中学教研室 （供稿）